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南京

一座承载着千年历史与深厚文化的古老都城

犹如一本丰富多彩的百科全书

那一篇篇优美的文字仿佛是一把把神奇的钥匙

引领我们走进金陵的神秘世界

从《红楼春趣》里的奇妙故事

到《核舟记》的精巧技艺

从《不懂就要问》的求学精神

到《比例尺》的神奇应用

还有从《泊秦淮》的诗意画卷

到《范进中举》的科举风云

每一篇课文都带着我们去探索

那些只在文字中听说过的“世界文学之都”

南京是一部波澜壮阔的历史画卷

见证了无数朝代的更迭与兴衰

它是政治的中枢以及重大事件的策源地

如今已成为我们了解历史的重要窗口

南京更是一座文学的殿堂

秦淮河畔灯火辉煌

这里是文人雅士汇聚之地

“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”

“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。”

让我们在古都中寻觅着历史的痕迹

南京还是一座宏伟的建筑艺术宝库

中山陵的博爱牌坊犹如一扇艺术之门

我们在这里通过比例尺知识去复刻

感受建筑与数学的融合

江宁织造博物馆的“核桃模式”仿佛时空密码

将江宁织造的故事浓缩其中

我们探寻其背后的建筑与数学原理

南京更是一座科教文化名城

211高校、有国防七子美誉的南京理工大学

对兵器、火药的研究

仿佛是打开化学奥秘的神奇钥匙

枪械设计融合的机械运动原理

从枪的扳机结构到子弹的发射机制

每一个部件的运作

都像是一个精确的数学与物理模型在实际中的应用

美丽的风景、趣味的学习、缤纷的挑战

新颖的制作、潜力的激发、多彩的研学

精彩目不暇接

古都南京的研学体验营拉开了序幕

跟着课本游金陵

美好的时光即将开启

敬请期待

“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”

你是否曾在语文课本中读到过

《红楼梦》那如诗如画的文字

却好奇它背后的真实世界是怎样的呢？

江宁织造博物馆

曹雪芹出生地旧址，红楼文化滥觞之地

等待着我们去探索

这里不仅有多处红楼相关文物陈设

还有新艺术科技形式对于红楼文化的精彩表达

丰富多样的交互装置尤其受到欢迎

体验之时仿佛一秒“变身”红楼中人

我们将如同穿越时空的探险家

穿梭于这些名字之间

试图探寻曹氏家族与曹雪芹之间的千丝万缕

它就像一座连接古代宫廷与民间工艺的桥梁

跟随导师探索丝织品生产流程

从蚕茧挑选到丝线纺织再到绚丽织物诞生

感受古人智慧与汗水

在这里

仿佛能看到曹雪芹家族当年的辉煌与故事

还能探讨江宁织造与《红楼梦》的紧密联系

看看书中对服饰、生活场景等描写如何受其影响

说不定能发现书中隐藏的小秘密呢

你是否曾对红楼梦风格相似的

现代文学片段和他的异同怀有好奇呢？

这一次的江宁织造博物馆

我们不仅是在简单地参观

在这里或许你能解开

隐匿于《红楼梦》创作背景之谜的关键

《金锁记》中人物形象的塑造

与《红楼梦》有哪些相似之处？

《京华烟云》的情节发展

和《红楼梦》又存在怎样的不同？

我们将通过小组研读的方式

分析它们与《红楼梦》在人物形象

情节发展、语言风格等方面的相似与不同之处

我们如何更为清晰地梳理

《红楼梦》与现代文学片段的异同？

我们以“《红楼梦》与现代文学片段的比较”

为主题，制作思维导图

思维导图的主要分支可以包括：

人物形象、情节结构、语言风格、主题思想等

在每个分支下进一步细化相似点和不同点

你能通过思维导图

看出它们之间的哪些具体差异吗？

你是否曾梦想过穿越时空

亲身体验《红楼梦》中的繁华世界？

你是否想亲手塑造一个属于自己的红楼人物

将其栩栩如生地呈现在现实中？

在古色古香的甘熙故居

你将瞬间穿越到江宁织造的辉煌时代

亲身体验非遗面塑的魅力

跟随传承千年的匠人之手

学习面塑的基本技巧

了解面塑作为传统手工艺的历史与文化价值

逐步揭开传统手工艺的神秘面纱

你还能亲手塑造鲜活人物

或是《红楼梦》中的经典形象

如黛玉、宝玉，亦或是独特的你自己

用面塑的魔法将其栩栩如生地呈现出来

让想象在现实世界中绽放光彩

你也会踏入精心布置的园林沙盘

将你的作品置于其中

再现《红楼梦》中的经典场景

小桥流水、亭台楼阁交相辉映

构成一幅幅江南山水画卷

你的泥人将成为这“核桃模式”画卷中的点睛之笔

讲述着属于你的红楼故事

孙中山小时候在私塾读书

有个同学问孙中山：

“你向先生提出问题，不怕挨打吗”？

孙中山笑了笑，说：

“学问学问，不懂就要问。

为了弄清楚道理，就是挨打也值得”

——《不懂就要问》三年级上册

松柏苍翠，行道静默

凄夜寒星，珠火不灭

中山陵是中国民主革命先行者孙中山的陵墓

单因这一个原因

我们都应该去趟中山陵

当我们踏上中山陵的台阶

仿佛走进了一段波澜壮阔的历史

此时，你是否有许多问号？

道路两侧为何有那么多梧桐树？

中山陵是为纪念谁而建立的？

他在中国现代史上有哪些贡献？

中山陵的楼梯为何从下往上看是连绵不断的台阶

从上往下看是一望无际的平台？

带着这些疑问

我们跟随研学导师

一起去聆听孙中山先生的事迹

去欣赏中山陵庄严雄伟的建筑风格和特点

感受它蕴含的深刻历史意义

我们还将在登上中山陵后

诵读《少年中国说》追忆孙中山先生的生平

领会三民主义的深刻内涵

学习孙中山先生天下为公的情怀

做到少年强

牌坊是中国特有的门洞式建筑

是一种纪念性建筑

从建造意义上分为三大类：

标志坊、功德坊和节烈坊

主要有柱、依柱石、梁、枋、楼等几部分组成

制作工艺也有不同

牌坊也是最具装饰性的

文化艺术元素鲜明的中国建筑之一

而在中山陵也有一座用福建花岗岩

仿古代木结构牌楼形式建成的博爱坊

本次活动

我们不仅深入了解“博爱”二字的深刻含义

我们还对比牌坊和门楼的异同

了解它们在造型、功能等方面的区别

并认识柱式结构

学习它在建筑中的支撑和装饰作用

同学们进行实地测量

运用三视图、比例尺知识“复刻”博爱坊

就像自己是建筑师在绘制精美的设计图

总统府是一座有着六百多年历史的建筑遗存

现已成为中国最大的近代史博物馆

1840年鸦片战争

至1949年南京解放的100多年里

作为中国近现代政治中心的南京

这里多次成为中国政治军事的中枢

重大事件的策源地

总统府在解放南京的历史中有着重要的地位

我们将以“潜伏”的形式进入总统府

带上总统府地形图

去探寻那隐藏在府内的历史线索

并用不同记号划分总统府的不同区域

并在上面标注清楚每个区域

在不同历史时期的名称和用途

假设南京解放战争

“占领总统府”由你指挥你将会怎么排兵布阵？

少年军师们将运用导师交给的任务分类魔法

——四象限法则完成“总攻计划”

比如，迅速占领总统府的某个关键通道

就是重要紧急的任务要放在第一象限

而对总统府进行文化保护

防止在战斗中破坏珍贵文物等就是重要不紧急的任务

放在第二象限

计划已然制定武器亟待补充

哪些名炮改变了世界的历史？

哪些名枪被历史伟人佩戴？

枪与炮如何区别呢？

走进得到了大名鼎鼎的

哈军工的嫡系真传的南京理工大学

在真枪实弹的教学中

带领学生领略全国排名第一的专业

——兵器科学与技术专业

展示武器制动原理

介绍武器发展史以及战争风云解析

南理工是军火的乐园

兵器博物馆作为国内高校唯一种类齐全

专业性强的兵器博物馆

珍藏了自第一次世界大战以来世界各国的武器装备

囊括了火炮类、轻武器类、弹药类等军火

总量达6000余件

在这里

我们可以看到各种先进的科研设备和研究成果

了解现代兵器

还能设想如果回到 1949 会怎样

激发学生的想象力

学生们可以思考当时的兵器技术对战争局势的影响

以及如果有现代的科技知识

可能会对战争结果产生怎样的改变

枪模制作则让学生动手实践

体验科技制作的乐趣

同时也能更深入地了解兵器的构造和原理

朱自清的《背影》

***送留法学生去上海在此丢失一双布鞋

郭沫若在此中转到南昌去寻找革命同志

人民解放军发起渡江战役

***和陈毅到此过江

进驻总统府皆发生于此

这个地方在哪里？

乘船去寻迹吧

我们踏上中山码头的轮渡驶向浦口码头

就如同踏上探索长江之美的旅程

在轮渡上欣赏长江奔腾不息的江水

两岸的壮丽景色

感受《长江之歌》的豪迈与壮丽

探讨船作为交通工具如何解决一水隔两岸的问题

引出长江大桥等相关知识

了解长江在我国的重要地位

从交通、经济到文化等方面

想象自己是长江的探索者

揭开它的神秘面纱

我们还可以来一场穿越之旅

感受浦口火车站的历史沉淀和长江的壮丽风光

以经典故事《背影》为主题

在浦口火车站精心演绎

这个感人至深的背影故事

你知道秦淮河的源头在哪里吗？

“秦淮河”这一称呼

又是发端于何时？

秦淮河只有一条么？

它曾经有几条？

寄情于十里秦淮的古诗

你能吟诵出哪些？

……

走进夫子庙

那古色古香的建筑仿佛在诉说着往昔的故事

这里有天下文枢的牌坊

彰显着它在文化传承方面的重要地位

它就像一个文化的宝库

收藏着无数的知识与智慧

你可以探寻到古代诗歌的意境

感受诗词中所蕴含的情感

“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”

杜牧的《泊秦淮》

让我们仿佛能看到那秦淮河畔

在朦胧月色与轻烟笼罩下的独特景致

“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

”刘禹锡的《乌衣巷》中所描绘的

乌衣巷你又是否能找到？

这里留存着历史的痕迹

曾经见证过无数文人墨客的来来往往

也见证了岁月的变迁

游览于秦淮画舫

了解秦淮河曾经的风光无限

和文人墨客留下的佳句诗篇

“文人雅集”针对秦淮的古诗词进行对诗大会

看谁能够熟记经典？

寄语南京

每人尝试从古典中寻灵感

从风景中找诗意，写一首诗寄语

一句“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”

诉说着白居易当年的春风得意

而诗中所诉究竟所为何事？

正是无数古人终其一生的奋斗目标

——科举及第！

什么是科举？

在1300年的历史长河中

它究竟是如何一步步发展与演变的？

范进中举前后的变化又有哪些？

课本里的“状元”们都经历过哪些努力呢？

“跟着课本游金陵”的最后一站

你将走进中国唯一一处

建立在地下的博物馆——中国科举博物馆

了解学子从白丁入试到金榜题名的奋斗历程

也探索绵延1300多年的科举制度的发展和演变

走进古代最大的科举考场

参加四级考试——童试、乡试、会试、殿试

与众多才子一较高下

不管成绩如何

状元只是一个起点

三百六十行

行行出状元

击鼓明志、诵状元词、行状元礼

独占鳌头、登台受教、鱼跃龙门……

顺利完成挑战的小考生

都能“金榜”题名哦