逻辑思维能力弱？

动手实践能力差？

学习和生活习惯差？

孩子容易情绪化，发脾气？

快来参加真气喵乐高.机器人编程课程吧！

0元抢1次价值99元乐高或者机器人编程课。

仅限3~13岁宝贝50个名额！

 试听课时间:5月13日，5月14日（本周六和周日

周六上午9:30——11:00

        下午2:30——4:00

        晚上7:00——8:30

周日上午9:30——11:00

        下午2:30——4:00

      

            

课程背景简介

机器人编程到底是什么？是一门外语——计算机语言。

 2015年9月，教育部发指导意见，鼓励探索STEAM教育等新教育模式。

 2017年起中国浙江地区将把信息技术作为高考选考科目，其高考考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等。

 2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”。

 少儿编程在北上广等一线城市及省会城市已成为继数学和英语后的第三大刚需，且逐渐再向三四五线城市下沉。目前，西安、渭南部分公立学校已经普及少儿编程学科。

课程特色简介

学习编程的孩子其他学科也能学得好，这是因为编程是最容易和其他学科知识相结合的科目。如：编程的逻辑思维能够帮助孩子深刻理解数学概念，从而解决数学问题。

数学是一门从数量关系和空间形式角度来研究现实世界的学科。它的特性决定很多概念都非常抽象，如：加减乘除、乘方开方、指数对数、微分积分、变量、函数等等。

而很多小学生基本都是死记硬背数学公式和概念，解题的时候更多是生搬硬套。

但在计算机上就不一样了，孩子们用编写程序解决问题的过程中，通过计算机的直观、具象化演绎，会从原理和本质上把数学概念吃透，这和死记硬背的效果完全不同。

1、专注力提升；

2、改善拖拉的不良习惯；

3、改善粗心马虎的不良习惯；

4、提高孩子独立思考、独立解决问题的能力；

5、提升孩子逻辑思维及空间思维能力；

6、培养孩子的自信及口语表达能力；

7、提高孩子的数学思维、语文阅读理解及写作能力；

8、掌握一项国家认可（科技特长生）的、未来生活必备的技能。

校区涵盖科目范围：

            乐高，机器人，编程

1. 课程介绍：

答：真奇喵机器人·编程是卓灿教育集团旗下高端机器人教育品牌，是2017年11月成立，以机器人·编程教育为载体，以3-16岁儿童和青少年为对象，结合美国哈弗大学霍华德·伽德纳博士提出的多元智能理念，因材施教，全方面开发孩子的动手能力、创新能力、多学科综合运用能力、团队合作精神和竞争意识。为青少年打造机器人·编程教学、机器人·编程实践和机器人·编程竞赛等综合性教育平台！我们的课程从简单的图形化编程入手，一步一步引导孩子接触到真实的源码编程。到高阶课程阶段，孩子们就会学习到真正的 Python 编程， Python 语言是目前国内流行的编程语言，已经被浙江省纳入高考会考内容。在整个教学过程中，我们更注重课程的趣味性，注重保护孩子们学习编程的兴趣，注重培养他们的问题解决能力，希望通过趣味性十足的项目内容及丰富表现形式的编辑工具，真正搭建起孩子与源码世界、科学世界、人工智能世界对话的桥梁。孩子们会通过不断完成不同类型、不同量级的作品，从小型游戏、动画到逐步复杂的编程项目，不断加深成就感，极大提升孩子的自信心。编程作为未来世界的通行语言，孩子如果能早接触，就会比别的孩子领先一步。

2. 课程体系：

真奇喵机器人课程体系分为学龄前和学龄后：

（1）学龄前包括：机器人启蒙乐园、小小工程师、小小机械师。

（2）学龄后包括：机械启蒙、智能机器人、智能机器人进阶、Scratch、Python、C 。

3. 乐高机器人教学模式：

真奇喵机器人教学模式：4C 1S教学模式 。

引入（Connect)

建构（Construct）

反思（Contemplate）

延续（Continue）

展示（Share）

根据皮亚杰“构建主义”、杜威“思维五步”、布鲁纳“发现式教学”等著名教育理论方法，形成了真奇喵机器人“4C 1S”教学模式。

4. 编程教学模式：

真奇喵编程标准教学流程——PBL模式。

PBL(Problem-Based Learning),是基于问题的学习，在 PBL 教学方式中，教师只是起到辅助学习、帮助学习的作用，重点放在了学生的主动学习上，PBL 教学方式跟以往教师课堂板书教学的方式有很大的不同，关键是要学生掌握主动学习的方法，让教师处于辅助学习的地位，主要是学生学，不是教师讲。

5. 机器人教师要求：

（1）有耐心爱心，有丰富的想象力；

（2）动手能力强；

（3）普通话标准，形象阳光整洁，具有亲和力；

（4）参加专业师训，获得毕业证；

（5）擅长沟通和表达能力，有团队协作和敬业精神。

6. 编程教师要求：

（1）有耐心爱心，有丰富的想象力；

（2）动手能力强；

（3）普通话标准，形象阳光整洁，具有亲和力；

（4）参加专业师训，获得毕业证；

（5）擅长沟通和表达能力，有团队协作和敬业精神；

（6）计算机科学与技术、信息管理与信息系统等计算机编程相关专业。

7. 赛事:

赛事比较多，比如：蓝桥杯、NCT青少年编程能力等级测试、青少年编程能力等级测评、中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛、全国中小学电脑制作活动、全国青少年电子信息智能创新大赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛、全国青少年软件编程等级考试、全国中小学信息技术创新与实践活动。

8.专业考级，颁发权威认证的证书

专业的考级和各种大赛经验，不仅帮助孩子提升思维能力，还助力于孩子的升学考试（大赛获奖，以后升学考试都有加分的）

1、本周公开课有时间限制（5月13日、5月14日），报名请点击右下角；

2、父母至少一方需与宝贝共同参与，时长1.5小时；

3、因场地有限，请家长守信，报名后务必参加，不要浪费名额；

4、本周体验课暨报名排班活动，请提前做好准备；