编者按：教育部答复了全国人大“关于开创中国特色的书院教育的建议”，强调发挥书院在优秀传统文化教育中的作用，支持有关社会机构发挥方式灵活优势，开展中华优秀传统文化教育，鼓励高校开展书院制育人试点，适时扩大改革受益面。详见下文。

您提出的“关于改革现有办学体制限制开创富有活力与中国特色的书院教育的建议”收悉，经认真研究，答复如下：

　　一、支持和规范社会力量办学是中央一贯政策。国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。2016年国务院印发《关于鼓励社会力量兴办教育 促进民办教育健康发展的若干意见》（国发〔2016〕81号），鼓励支持社会力量兴办教育，要求各地重新梳理民办学校准入条件和程序，进一步简政放权，吸引更多的社会资源进入教育领域。当前，教育部正在积极推动修订《民办教育促进法实施条例》，进一步完善促进民办教育发展的相关法律法规。我们鼓励包括书院在内的社会力量举办者按照国家关于支持和规范民办教育的有关法律法规、政策要求，积极组织开展相关教育活动，成为学校教育的有益补充。

　　二、发挥书院在优秀传统文化教育中的作用。加强中华优秀传统文化教育，对于落实立德树人根本任务，增强民族自信心、自豪感，培养爱国主义精神，具有十分重要的作用。2014年，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，指出加强中华优秀传统文化教育要坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合，既要发挥学校主阵地作用，又要加强家庭、社会与学校之间的配合。2016年，教育部等九部门印发《关于进一步推进社区教育发展的意见》（教职成〔2016〕4号），强调把积极开展青少年校外教育作为社区教育的重要功能。我们支持有关社会机构发挥方式灵活优势，开展中华优秀传统文化教育，更好助力学习型社会建设。

　　三、探索进一步挖掘书院的育人功能。2019年，教育部印发《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号），指出“积极推动高校建立书院制学生管理模式。”2020年，教育部等八部门印发《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（教思政〔2020〕1号），指出“依托书院、宿舍等学生生活园区，探索学生组织形式、管理模式、服务机制改革”。一些高校在校内开展了书院制育人试点，取得了明显成效、探索了有益经验。下一步，教育部将推动有关高校及时总结经验，适时扩大改革受益面。

　　您提出的部分具体意见建议，教育部还将在下一步的有关工作中继续深入研究。

　　感谢您对教育工作的关心和支持！

教育部

2020年9月30日

一带一路新全球化呼唤振兴中国治理哲学

解密天地嬗变之道，体悟大易蕴化之德

全国优秀传统文化导师国学书院院长高级研修班暨

联建全国劳动教育实践基地城市（企业）国学书院

项目示范征集战略合作

   鲁迅讲过：越是民族的，就越是世界的。

        文化是民族的血脉和历史尊严，是人民生存发展的真正动力和精神家园。文化自信是道路自信、理论自信和制度自信的根本。易经是中华文化的总源头，国学智慧是中华文明的核心价值体系，中华文明是中华民族存续、伟大和值得骄傲的理由。

         汤之盘铭曰：苟日新，日日新，又日新。中华文化的传承、创新和发扬光大，是每个中华儿女的历史责任和时代命题。

        2017年1月25日，中共中央和国务院发布了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件中强调，中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。

       “一带一路”建设和“大众创业万众创新”由中国政府最先倡导并在联合国和国际社会推动下，已经成为新全球化时代的国际潮流，尤其是以智能制造为基础的第四次工业革命，呼唤中国治理哲学能够在全球经济治理中积极发挥引领作用，这为中华文明的伟大复兴提供了难得的历史机遇。

       系辞曰：生生之谓易。易与天地准。易则易知，简则易从。 易知则有亲，易从则有功。 有亲则可久，有功则可大。 可久则贤人之德，可大则贤人之业。易简，而天下矣之理矣；天下之理得，而成位乎其中矣！

【政策背景】

教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》 - 中华人民共和国...

十四五规划和2035远景目标纲要:传承弘扬中华优秀传统文化_...

中华国学教育工程 - 百度百科

中华文化讲坛 - 百度百

著名学者乾泉接受《中国城市报》专访谈国学与城市文化治理

【学术支持】

      （教育部）中国智慧工程研究会

      （人社部、中企联）国家知识更新工程国学课题组

       中国书院联盟暨中华国学教育工程专家委员会

【联合主办】

  全国大中小学劳动教育实践基地产业联盟优秀传统文化教育委员会

（教育部）中国智慧工程研究会网络研究与教育工作委员会

     中国城市治理现代化研究院

     新全球化智库易经国学研究院

    中国书院联盟

    中华国学教育工程

【承办单位】

      中华文化讲坛
      西岳书院

   
【首席专家】
      乾泉  知名易经国学学者，战略理专家，《组织生命全息理论》创始人，新全球化智库秘书长，一带一路新商业领袖计划总发起人，西岳书院院长等。 
      特邀我国传统文化、管理哲学和工商界权威人士和神秘嘉宾莅临对话交流，项目路演，资源整合，合作洽谈等。         

  【项目合作】

        优秀传统文化被教育部纳入党中央国务院《关于大力发展新时代大中小学劳动教育的意见》的《实施方案》中，因此全国劳动教育实践基地产业联盟将会依照中央和教育部相关文件精神，将国学书院建设和优秀传统文化的传承纳入大中小学劳动教育进行考核评估，将每个学生每学期的优秀传统文化等学习内容积极考评得分计入学习档案。

         新全球化智库易经国学研究院、中国书院联盟、中华国学教育工程秘书处，欢迎各地政府有关管理部门、协会商会、知名企业集团、企业商学院、知名高校商学院、培训机构等，可联合举办中华文化讲坛国学经典（城市）论坛、国学双创导师百城行专家公益巡讲、党政领导干部国学修养高级研修班等，或设立中国（城市）书院和国学培训基地，联合创办企业书院，联合开展企业家游学活动。

经世致用  追本溯源  革故鼎新  继往开来    

乾泉《易经国学中的创业创新智慧》十六讲

【课程大纲】

第一讲、如何轻松读懂易经用易经

第二讲、易学思维中的科学原理

第三讲、龙文化中的创业创新智慧

第四讲、易经国学中的双创法则

第五讲、易经国学与新领导能力

第六讲、个人能力与心理商数

第七讲、易经国学与创业创新团队管理

第八讲、易经国学与创业创新投资战略

第九讲、易经国学与中国企业新全球化竞争

第十讲、易经国学与双循环下企业创新战略

第十一讲、易经国学与企业新全球化品牌战略

第十二讲、易经国学与特色小城镇和园区开发

全国国学导师暨国学书院院长高级研修班

【研修主题】


    如何轻松研习易经原文：解析易经国学密码
    易经国学中的思维智慧：解析宇宙自然密码
    易经国学中的心灵智慧：解析心理商数密码
    易经国学中的管理智慧：解析企业文化密码
    易经国学中的创业智慧：解析成功创业密码
    易经国学中的财富智慧：解析家族基业密码
    易经国学中的风水智慧：解析人居环境密码
    易经国学中的养生智慧：解析驻颜长寿密码
    易经国学中的识人智慧：解析观相福祸密码

 

        
【活动内容】                   
   1、知名专家主题演讲；
    2、国学智慧专题研讨；
    3、双创热点交流对话；
    4、商业领袖头脑风暴；
    5、重点合作项目路演；
    6、高端资源现场对接。
 
【学习对象】
    1、国有大中型企业、民营企业、外资企业、中小企业的董事长、总裁、总监、中高层职业经理，创客、团队骨干和储备干部等;
    2. 中央及地方各级党政领导干部，大专院校、财经类媒体等从事经济管理、企业管理、市场营销、人力资源、投资融资等各专业领域的研究人员和高级管理人员;
    3、全国从事乡村振兴、新型城镇化建设、产业园区开发、文化旅游产业开发、产业与金融投资、国学文化教育培训、中国传统文化学术研究、科技开发、双创项目开发、企业化经营和市场化运作的各界人士;
   4、新全球化智库城市合伙人、全国国学书院院长、易经国学导师、国学培训师、中国书院联盟各战略合作伙伴，国学志愿者、中国企业家投融资俱乐部会员单位高级代表等           

         
【参加办法】
      1、“一带一路”新商业领袖计划、中华国学教育工程国学培训师资格认证培训班学员、全球特色小镇联盟战略合作伙伴单位，均可申请免费参加。
      2、特邀嘉宾、党政领导干部、企事业单位高管、传统文化研究者、创客团队等均可在线申请注册，按顺序安排面授班次。研修培训费，包括讲议资源、茶水、糕点、水果和等现场咨询服务。

      3、申请参会者，请提前在此注册登记，并给18611521086发短信“姓名 单位 职务 参会意向 合作需求”，回复确认后有效。未提前登记注册者和回复许可，拒绝参会，拒绝空降。

     
【联系方式】

    咨询电话：18611521086乾泉老师、13501261286邢老师、18910649458樊老师

    电子邮箱：18911166578@163.com