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国际青少年机器人公开锦标赛--11月19日上海选拔赛招募
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国际青少年机器人公开锦标赛
2024 进击
美国奥马哈
CREATE U.S.
Open Robotics Championship
比赛背景
为什么要参加?
01 能力增长
02 荣誉背书
参加全球第二大机器人比赛能在国际舞台上展现自己,明确发展目标.比赛交流和项目合作的经历会成为学生简历文书亮点。同时获得荣誉和在招生官前展示自己,有机会获得推荐信。青少年参加机器人学习和比赛经历,已被上海交通大学、西安交通大学、电子科技大学、美国麻省理工学院、斯坦福大学等国内外名校作为新生录取的参考标准之一。
棒贝参赛纪录2021年
棒贝参赛纪录2022年
2024赛事招募
2024赛季包含赛项
本次比赛棒棒贝贝科创中心将组织参加以下2个赛项的角逐,参赛条件和招募人数如下,具体详情请扫码咨询校区顾问老师。
赛项一
CREATE- JR机器人
招募对象:3-5年级
赛项二
CREATE- X科创
招募对象:3-9年级
具体比赛规则请扫码下图,详细了解培训时间,确认后方可报名参赛。如超过报名人数将择优录取。
特别福利:
参加以上两赛项的选手,均可获得参加2024年教育部白名单的参赛资格,赛项内容基本相同,节省培训时间,一举两得的机会不要错过!
赛项一 :CREATE- JR机器人 (2-4人/队)
招募条件:3年级以上,操作能力强
参赛费用:3600元/人 ( 包含报名组织费用+24课时集训)
赛项二 :CREATE- X科创 (2人/队)
招募条件:3-9 年级 (小学,初中分别组队)
参赛费用:4600元/人(包含报名组织费用+24课时集训)
比赛规则见下方详细说明。
备注:报名请点击本文右下角“我要报名” 留下详细信息,校区老师会一一联系确认。
扫码赛事咨询报名
1. 赛项一: CREATE JR 机器人
1.1 能力要求 参赛选手在老师、家长的指导下,运用结构搭建、逻辑编程、图像识别、机 器人学习等人工智能知识,通过计算机编程工具、人工智能互动工具等,完成主题创新和场地竞技两项任务。
1.2 基本规则 · 每场比赛时长 90 秒,每场比赛上场 4 支队伍。 · 每支队伍上场 2 人,由赛队派出两名操控手完成,两名操控手在规定时 间内完成交换手动作。 · 各赛队组队合作的方式是通过操作机器人与场地中的元素进行互动,元 素当中有不同颜色、尺寸的能量块,通过将能量块推动、投入框等动作,获得相 应的分数,4 支队伍协作完成比赛,共享该场比赛得分。
1.3 竞赛内容
1.3.1 场地说明 · 斗转星移机器人大赛在如图①所示 6 英尺(182.88 厘米)x8 英尺(243.84 厘米)场地上进行。 图① · 场地元素分为 3 个部分:图②得分框、图③起始桩、图④黄色覆盖区域 为供应区。图② 图③ 图④
1.3.2 得分元素 · 得分元素为绿色、紫色、红色 3 种能量块,数量分别为 54 个、16 个、3 个,如下图⑤所示: 图⑤
1.3.3 启动区及操控手站位区 · 启动区:机器人起始状态贴紧场地围栏,每 1 个场地围栏边只能停靠 1 台机器人。 ·操控手站位区:每队的两名操控手占场地的 1 条边,4 支队伍的操控手分 布站在场地四周,每队站位一条边,不可离开己队所站场地边线。 如下图⑥所示:图⑥
1.3.4 比赛流程 · 赛前准备 ⑴ 准备上场时,选手携带本队机器人,在引导员带领下进入比赛区。在规 定时间内未到场的参赛队将被视为本场竞赛弃权。 ⑵ 上场的选手,站立在本队场地边线附近。裁判在 1 分钟内对参赛机器人 再次检录确认。不符合要求的机器人,如果在 1 分钟内不能完成机器人规格 调整,裁判有权终止参赛队参加本场比赛,该场比赛得零分。(此处将以“补 充通知”或者更新版本赛事规则作进一步界定说明,以免产生争议) ⑶ 选手将自己的机器人放入启动区。 · 启动 ⑴ 裁判确认参赛队已准备好后,将发出“3、2、1,开始”的倒计时启动口 令并开始计时。听到“开始”命令,选手可以启动机器人。 ⑵ 在“开始”命令前启动机器人将被视为“抢跑”,第一次抢跑将被警告, 第二次抢跑则将被判为违规(违规扣分值详见“1.4.3”条例)。 ⑶ 机器人一旦启动,则仅能由赛队的操作手或软件系统控制机器人,未经 裁判允许参赛选手不得接触机器人,否则将被判违规(违规扣分值详见 “1.4.3”条例),裁判允许“重启机器人”除外。· 交换手:比赛开始后的第 40 秒到 50 秒间,操控手须将遥控器交给另一 名操控手,完成交换操控手的动作。 · 重新启动 ⑴ 机器人在运行中如果出现故障导致未完成某项任务,参赛选手必须向 裁判举手并喊出“请求重启”申请重启,在裁判喊出“同意重启”后,参赛 选手方可将机器人拿回启动区重新启动。未经裁判同意,参赛选手重启机器 人,将被判违规(违规扣分值详见“1.4.3”条例)。 ⑵ 裁判同意重启后,场地状态保持不变。 ⑶ 每场比赛重新启动的次数不限。 ⑷ 重新启动期间比赛计时不停止,也不重新开始计时。重启前机器人已完 成的任务有效。 · 比赛结束 ⑴ 每场比赛时间为 90 秒。 ⑵ 参赛队在完成计划内任务后,如不准备继续比赛,两名选手可一起向裁 判喊出“提前结束比赛”,裁判据此停止计时,结束比赛;否则,等待裁 判的终场指令。 ⑶ 裁判发出终场指令之际,参赛选手应立即放下遥控器,停止控制机器人, 结束比赛。如果裁判发出终场指令后,参赛选手仍在操控机器人,将被判违 规(违规扣分值详见“2.4.3”条例)。 ⑷ 比赛结束 5 分钟内,裁判将记分结果告知参赛选手,两名参赛选手同时 签字确认得分。参赛选手有权利现场申述裁判记分操作中可能的误记,如有 争议应提请裁判长仲裁。
2. 赛项二: CREATE- X 科创
一、项目描述 CREATE X - I 创无限的中小学各组别比赛,围绕“创未来”目标要求,开展未来生活设 计,如未来的城市基建、新农村智能生活、城市智能交通、智能家居生活、个人智能健康管 理等等,形成未来生活的功能构建物或载体。参赛选手需结合“创未来”主题,发挥创新设 计思维与创造发明制作的潜力,使用编程工具进行智能控制的创新和创意的表达,并利用创 新制作的硬件结构实现对项目功能的智能控制设想。 创制智能控制系统的编程工具、编程语言不限;制作“创未来”主题智能控制概念作品 硬件的材料不限,可以根据作品的功能要求进行设计制作,包括且不限于积木、金属零件、 3D 打印零件、塑料、纸板等等,鼓励使用有应用价值的废弃材料。
本竞赛分为 2 个部分:作品展示部分和技术答辩展示部分。
1、“创未来”作品主题 ·“未来餐厅” ·“未来出行” ·“未来家居” ·“未来医疗” 参赛选手须在以上 4 个主题方向中选择 1 个,设计创意作品。
2、作品展示部分 参赛选手现场展示智能创意设计实物作品,并可通过拍摄或录屏,利用视频、照片等, 全方位展示创制的“创未来”主题作品。
3、技术答辩展示部分 答辩时间限定 5 分钟,要求参赛选手在规定的时间内通过 PPT 讲解、程序运行、创意作 品功能展示操作等方式,展示“创未来”主题设计理念和创新开发的过程,并接受评委的质询和项目开发疑问的解释答辩。
三、作品要求及提交要求 1、初评与复评作品要求: ·作品尺寸:作品实物尺寸标准,长、宽、高分别不能超过 50cm*30cm*30cm。作品重 量不得超过 5kg。 ·开发板:使用开源硬件,包括但不限于 arduino、51 单片机、micro bit、树莓派。数 量限制使用 1 个。 ·传感器:数量不限,须为目前已量产且安全的传感器。 ·编程语言:编程语言不限,图形化、C++、Python 等均可。
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棒棒贝贝
——棒棒贝贝创立于2004年,是一家始终致力于儿童科技启蒙和创造力培养的服务性机构。棒棒贝贝吴泾科技中心开办4年时间,服务 3-16 岁会员超过 2000 名。
师资力量:主要由具备教师资格证和理工科专业老师组成,专业性强,具备高级机器人教师资格证以及丰富的比赛带队经验。师资团队稳定教学质量优秀,多位老师曾获选全国优秀老师称号。
棒棒贝贝中心开设:
乐高搭建、机器人编程、scratch、逻辑思维, 编程猫Kids,Python,电子制作等课程,教师均双证上岗,保证授课质量。让学员在 steam 的科学实验课堂里,玩中学习 跨学科领域的知识,体验组装搭建的乐趣,在团队合作的动手过程中,激发孩子对科学的兴趣,启发孩子的潜在创造力。
棒棒贝贝科创中心
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第一校区:棒棒贝贝闵行吴泾科创中心
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电话:52231220 周老师
第二校区:棒棒贝贝浦江万达科创中心
地址:浦江永跃路360号万达广场3056-3057号
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